29.05.2026
За полтора года команда проекта выпустила комплекс методических материалов, которые помогут всем желающим разобраться с тем, как эффективно подготовить и провести выездные уроки для школьников и дошкольников в своем городе. Среди них два методических пособия – «Практическое руководство для сотрудников культурных институций» и «Пособие для разработчиков занятий», набор из 10 видеороликов, в которых подробно и наглядно описана вся технология работы с городскими пространствами от выбора конкретной локации и объекта для школьного урока до пробного занятия, а также серия аудиподкастов, в которых о проекте рассказывают главные действующие лица – эксперты, выксунские педагоги и школьники. Все методические пособия разместили на сайте https://большаяпрогулка.рф. Они доступны на бесплатной основе для всех пользователей.
Более 250 человек участвовали в двух обучающих вебинарах, еще около 400 педагогов и сотрудников культурных институций посетили масштабную конференцию в Выксе в ноябре 2025 года. Гости Форума из других городов своими глазами увидели, как проводят выездные занятия в Выксе. Открытые уроки прошли в музее истории металлургического завода, детской библиотеке, в городском парке и в культурном центре «Волна», а также на улицах и площадях исторического центра города. На деловой части эксперты проекта представили существующий российский опыт организации выездных школьных занятий, обсудили образовательные возможности города для учителей и школьников, рассказали, как искать оптимальные решения для соединения темы учебного предмета и городской среды и многое другое.
«Сама идея выездных уроков не новая, но в Выксе она приобрела уникальный системный характер. Главное преимущество в том, что фонду «ОМК-Участие» удалось привлечь и заинтересовать множество талантливых и неравнодушных людей, педагогов, представителей городских площадок и учреждений, промышленных предприятий, бизнеса и культурных институций. Когда к желанию и идеям учителей приложилась инициатива со стороны площадок, мы получили прекрасный набор разнообразных и увлекательных уроков. Всем оказалось крайне интересно показать свою работу и свой город сквозь призму учебного занятия. Это нововведение достойно того, чтобы о нем повсеместно говорить и постараться воспроизвести в других малых городах нашей страны», – отметил заместитель начальника отдела эстетического воспитания детей и юношества ЦЭВ «Мусейон» ГМИИ имени А.С.Пушкина, разработчик и научный консультант проекта ProГУЛ Радик Махмутов
Самыми активными участниками «Большой ProГУЛки» стали пять проектных команд, которые пожелали внедрить модель выездных уроков на своей территории – представители Губкинского городского округа (Белгородская область), городов Ленинградской области Кириши, Пикалёво и Лодейное Поле, в также нижегородского Павлова. На протяжении нескольких месяцев проектные команды получали консультации по подготовке собственных проектов, и при методической поддержке команды «Большой ProГУЛки» разработали и провели выездные уроки на собственной территории. На финальной встрече представители городов обсудили с организаторами, что получилось в процессе внедрения, высказали собственное мнение и впечатления о проекте, а также наметили перспективы продолжения.
«Можно смело сказать, что уроки по методике ProГУЛа набирают популярность. Сегодня они проходят еще в пяти городах. Мы видим блестящие методические разработки, прекрасные уроки, позитивные отзывы от детей, родителей и педагогов. Самое главное – горящие глаза учеников и учителей. Уверена, что знания и впечатления, полученные на этих занятиях, останутся с ребятами навсегда, потому что такие яркие образовательные события запоминаются и помогают усвоить детали урока наилучшим образом. И в Павлове, и в Губкине, и в городах Ленинградской области проект нашел отклик среди активной части педагогического сообщества. Спасибо огромное коллегам, которые проявили интерес к нашему опыту и попробовали воплотить идею у себя. Мы остаёмся на связи, чтобы в любой момент подсказать, посоветовать, проконсультировать и, конечно, вместе радоваться новым успехам. Я благодарю Президентский фонд культурных инициатив за то, что поддержали проект «Большая ProГУЛка», потому что без этой поддержки, конечно, мы бы не смогли реализовать нашу задумку в таком масштабе», – комментирует руководитель проектов фонда «ОМК-Участие» Ирина Скобелева.
Более 1 200 человек участвовали в проекте «Большая ProГУЛка» благотворительного фонда «ОМК-Участие»
Благотворительный фонд «ОМК-Участие» подвел итоги проекта «Большая ProГУЛка», который реализовал при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. В мероприятиях образовательного проекта, призванного тиражировать опыт выксунской программы ProГУЛ (городской учебный ландшафт) по организации занятий для учащихся образовательных учреждений и воспитанников детских садов вне школьных стен, приняли участие более 1 200 человек из 150 городов России от Калининградской области до Владивостока.За полтора года команда проекта выпустила комплекс методических материалов, которые помогут всем желающим разобраться с тем, как эффективно подготовить и провести выездные уроки для школьников и дошкольников в своем городе. Среди них два методических пособия – «Практическое руководство для сотрудников культурных институций» и «Пособие для разработчиков занятий», набор из 10 видеороликов, в которых подробно и наглядно описана вся технология работы с городскими пространствами от выбора конкретной локации и объекта для школьного урока до пробного занятия, а также серия аудиподкастов, в которых о проекте рассказывают главные действующие лица – эксперты, выксунские педагоги и школьники. Все методические пособия разместили на сайте https://большаяпрогулка.рф. Они доступны на бесплатной основе для всех пользователей.Более 250 человек участвовали в двух обучающих вебинарах, еще около 400 педагогов и сотрудников культурных институций посетили масштабную конференцию в Выксе в ноябре 2025 года. Гости Форума из других городов своими глазами увидели, как проводят выездные занятия в Выксе. Открытые уроки прошли в музее истории металлургического завода, детской библиотеке, в городском парке и в культурном центре «Волна», а также на улицах и площадях исторического центра города. На деловой части эксперты проекта представили существующий российский опыт организации выездных школьных занятий, обсудили образовательные возможности города для учителей и школьников, рассказали, как искать оптимальные решения для соединения темы учебного предмета и городской среды и многое другое.
«Сама идея выездных уроков не новая, но в Выксе она приобрела уникальный системный характер. Главное преимущество в том, что фонду «ОМК-Участие» удалось привлечь и заинтересовать множество талантливых и неравнодушных людей, педагогов, представителей городских площадок и учреждений, промышленных предприятий, бизнеса и культурных институций. Когда к желанию и идеям учителей приложилась инициатива со стороны площадок, мы получили прекрасный набор разнообразных и увлекательных уроков. Всем оказалось крайне интересно показать свою работу и свой город сквозь призму учебного занятия. Это нововведение достойно того, чтобы о нем повсеместно говорить и постараться воспроизвести в других малых городах нашей страны», – отметил заместитель начальника отдела эстетического воспитания детей и юношества ЦЭВ «Мусейон» ГМИИ имени А.С.Пушкина, разработчик и научный консультант проекта ProГУЛ Радик Махмутов
Самыми активными участниками «Большой ProГУЛки» стали пять проектных команд, которые пожелали внедрить модель выездных уроков на своей территории – представители Губкинского городского округа (Белгородская область), городов Ленинградской области Кириши, Пикалёво и Лодейное Поле, в также нижегородского Павлова. На протяжении нескольких месяцев проектные команды получали консультации по подготовке собственных проектов, и при методической поддержке команды «Большой ProГУЛки» разработали и провели выездные уроки на собственной территории. На финальной встрече представители городов обсудили с организаторами, что получилось в процессе внедрения, высказали собственное мнение и впечатления о проекте, а также наметили перспективы продолжения.
«Можно смело сказать, что уроки по методике ProГУЛа набирают популярность. Сегодня они проходят еще в пяти городах. Мы видим блестящие методические разработки, прекрасные уроки, позитивные отзывы от детей, родителей и педагогов. Самое главное – горящие глаза учеников и учителей. Уверена, что знания и впечатления, полученные на этих занятиях, останутся с ребятами навсегда, потому что такие яркие образовательные события запоминаются и помогают усвоить детали урока наилучшим образом. И в Павлове, и в Губкине, и в городах Ленинградской области проект нашел отклик среди активной части педагогического сообщества. Спасибо огромное коллегам, которые проявили интерес к нашему опыту и попробовали воплотить идею у себя. Мы остаёмся на связи, чтобы в любой момент подсказать, посоветовать, проконсультировать и, конечно, вместе радоваться новым успехам. Я благодарю Президентский фонд культурных инициатив за то, что поддержали проект «Большая ProГУЛка», потому что без этой поддержки, конечно, мы бы не смогли реализовать нашу задумку в таком масштабе», – комментирует руководитель проектов фонда «ОМК-Участие» Ирина Скобелева.